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主業團

『聖德,是由英雄行為構成的。因此,在工作中,我們所追求的英雄主義,是日復一日地,把我們負責的工作,做得善始善終,無懈可擊,儘管天天做的是同樣的任務。』(聖施禮華《犁痕》529)
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  1. 家庭生活
  • 親密的婚姻生活:魚水之歡和擁抱新生命

    婚後的愛情系列新編。「自私遲早會將愛變成一種本能上的滿足,並破壞父母和孩子的締和連。」

  • 戀愛有意義

    講述人類愛情系列的新文章:「學習表達喜悅丶感激之情丶甚至有效地表示生氣和傷感都能使戀愛有成果,讓情侶邁向幸福婚姻。」

  • 創造開朗和幸福的家庭

    「創造充滿愛的家庭,好讓我們的孩子在品格、心靈、思想上得以栽培和發展,這是值得我們奮鬥的爭戰。」出自「愛在婚姻內」系列的新文章。

  • 成長:一項屬於家庭的事業(二)

    「在一個充滿光明和歡樂的家庭內,彼此單純地和信任地互相對待。」一篇強化基督徒性格文章系列的新文章。

  • 成長 :一項屬於家庭的事業(一)

    這是「強化基督徒特質」系列中的一篇新的文章。「家庭是一個讓人發現一切真正人性價值的美好地方。」

  • 休閒及空餘時間(三)

    「子女在到了青春期時可能會要求得到他們有時候仍然未能成熟地掌握的自由度。」

  • 休閒及空餘時間(二)

    「藉由聖化了安息日,藉由「創造」了節日,天主意願所有人,不論男女,都在祂以慈愛的目光注視世界時與祂聯合在一起。」以下是一系列關於家庭和教養子女的文章中的一份。

  • 休閒及空餘時間(一)

    空餘時間本身就充滿著教育的可能性。以下是一系列關於家庭和教養子女的文章中的一份。

  • 父母教育孩子的權利(二)

    父母不是唯一有合理理由關注孩子的教育的人。國家和教會也因著不同的理由而有著一些不可逃避的責任。

  • 父母教育孩子的權利(一)

    「因為父母對孩子的教育有首要的責任,所以任何其他提供教育的單位都是父母所授權、而且在優次上是次於父母的。」以下是一系列關於家庭的文章中的一份。

  • 引導孩子的心

    「引導孩子的情感,就是幫助他們使自己喜歡的事物,能夠和他們的益處互相吻合。」以下是一系列關於家庭的文章新的一份。

  • 謙恭謹樸(Modesty)的教育(二):兒童和青春期

    「父母需要與孩子溝通並教育他們人體的價值,以及如何尊重身體,避免他們將之僅僅視為發洩歡愉或滿足好奇心的物體。」家庭系列的一份新作品。

  • 禮貌

    禮貌在社交生活上扮演著核心的角色,教導我們以人性和文明去對待別人。禮節和禮儀,是其他較偉大的美德的「小妹妹」。

  • 藉著友誼去教育

    「強硬地,專制地灌輸,並不是恰當的教授方法。父母理想的態度,是要成為孩子們的朋友。」

  • 把信仰傳承下去 (二)

    有關在家庭中傳遞信仰的文章的第二部分

  • 節德與自制(二)

    「自制能力越強,越能盡力服務天主和鄰人,並在今生獲得最大的平安與喜樂。」

  • 家庭的教育使命(二)

    一篇關於父母給子女培養對真善的愛所扮演的角色(第二部份)

  • 家庭的教育使命(一)

    父母自我犧牲的愛,在家庭中形成一種促進他們帶領兒女活出人性和基督徒德行的氣氛。

  • 終身教育

    『疼愛孩子的正確方式,必須協助他們學習自制,同時讓他們做個自由且負責的人。』

  • 培育自由

    「養育子女的任務在於當他們『想』做好的事情時,為他們提供智力和倫理道德的資源,使每一孩子都能夠本著自己的信念去做好事。」

  • 家長的權威

    一篇建議如何透過家庭教育幫助孩子善用自由的文章。

  • 謙恭謹樸(Modesty)的教育(一):幼兒期

    不論男或女,謙恭謹樸維護著人最寶貴的核心價值,使之能以適當的方法及合適的時機表露出來。

  • 節制和自制能力 (一)

    「我們需要勇敢地教導孩子們學習節制。否則,你就會一事無成。」 聖施禮華強調。這是家庭系列的一編新文章,其中五編已有英文譯本。

  • 管教人的情感

    「基督徒的倫理學並不認為人性的情感是有害的, 反而重視它的發展與引導,因為它在人生的喜樂中扮演著重大角色。」

  • 新科技底下的教育

    科技大幅地影響著我們今日的生活,我們必須駕馭它,利用它使我們在德行上成長。

  • 信仰的傳遞 (一)

    家庭是鍛鍊孩子品德和個性的鍊爐,熱愛天主即植根於此。

連結
  • 主業團創辦人著作的網站
  • 聖施禮華的網頁
  • 主業團的公報(英語)
常用問題
  • 什麼是主業團?
  • 主業團提供什麼東西給人?
  • 主業團舉辦什麼活動?
  • 主業團的成員是些什麼人?
  • 在主業團𥚃男士和女士是否有同樣的地位?
  • 已婚人士可以成為主業團成員嗎?
  • 司鐸們可以加入主業團嗎?
  • 非天主教的基督徒和非基督徒可以加入主業團嗎?
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