我們能清楚看到聖施禮華如何認為基督徒生活――是一個尋求與耶穌基督共融的旅程――及為甚麼他不單送神修書籍給別人，還寫了《路道》：他寫了它來激發他人尋找基督和幫助他們找著祂。
《路道》的作者在前言中寫道：「我不給你說任何新奇事」，然而聖施禮華的訊息有一些革命性的東西；正如他自己喜歡論及他所說的是「如福音一樣古老……也一樣新穎。」然而，它的原創之處，不只必須是在它的內容中尋找，而是內容與閱讀者間令人驚訝的融合(……)。
聖施禮華的原創性和他在1928年所創立的主業會的精神，正精確地基於一個古老訊息的組合――基督徒英勇成聖的召喚――和新的平信徒在日常工作世界的繁忙中擁抱這召喚。在這書中的字裏行間，我們可以覺察一種成聖的新文化慢慢形成，一種新品格的基督徒的勉力在現代世界中成為門徒和聖人。
這就是聖施禮華的主要教導：尋找、找著和愛基督……需要在每天的生活中發生。我們要在平凡日常生活和工作中尋找基督和找著及愛祂。
聖施禮華在1967年的講道「熱愛世界」中，如此總括他的訊息：「你們每天的生活是基督徒生活的真實場景，你們與基督每天的接觸發生於你們的同類，你們渴求，工作和温情所在之處……天主召喚你們在從人性生命的平凡，俗世和民生活動中侍奉祂。祂每天等待著我們，在實驗室、手術室、軍營、大學、工廠、工作坊、田間、家庭及在工作所有宏大範疇中。清楚明白這點：在最平凡的情況中，隱藏著一些神聖、一些來自天主的東西，要你們每個人去發現它……我的兒女們，再沒有其他道路：除非我們學會在平凡日常生活中尋找吾主，否則我們永遠找不到祂。」
聖施禮華意識到他所說的可能對許多人靈會有很深的衝擊。在《路道》出版前八年，聖施禮華寫道：「我願寫一本火之書，讓它像野火般穿過這世界。」然而，讀者如期望『火之書』而翻開《路道》時可能會感到驚訝，因為它不是戲劇性的表達或氣勢澎湃的修辭文章旨在將彌撒帶到他們的腳前。相反的，作者自己的前言卻是非常柔和的語調：「默思細想這些主題，我像朋友、兄弟、父親般，在你耳邊細語。」如果《路道》在某種意義上，是一種裝備的召喚，它無疑地首先是在召喚作默觀祈禱和在日常工作中靜靜地作那隱藏的奮鬥。
同時，毫無錯誤在這本謙遜的書的背後有一股感染力的熱忱，為天主的熱忱和為靈魂的使徒心火。它有力的言語是它吸引人的重要來源。聖施禮華的文筆既是熟識――它充滿新約和經典神修作者的廻響――亦是清新，有時甚至艷麗和通俗。語調是個人的、有力的和親密的。作者一擊直中重心。
「希望你的生命不是一個荒蕪的生命。做個有用的人。開拓路徑。藉著你的信德和愛的亮光來照耀前方。
以你使徒的生活來驅除不道德的、播種仇恨者所留下的污穢的標誌。用你內心持有的基督火焰，去點燃世上所有的路道。(《路道》1)
(……)每個基督徒在領受洗禮時所接收的崇高召喚去成為聖人及門徒，毫無疑問，這書意欲為這實際後果作為一個挑戰，一個提醒。寫作這書，作者在他的前言說，「為了興起某些思想，讓你燃燒。那樣能改善你的生活。」
然而，最主要的，《路道》意欲激發讀者直接與天主交談；它是個人祈禱的跳板――在這交談中基督被尋找，找著及被愛。因此聖施禮華提醒我們讀者與作者並非孤獨：「天主在聆聽著這些知心話。」在天主父愛的臨在中，很自然地，閱讀此書的經驗叫讀者走上祈禱的道路。
神修經典其中一個標誌是它的能力去超越它被寫成的時間與地點，現在，這書初版的67年後，我們可以看到施禮華平靜的火之言真實地圍繞著地球。從1930年代的西班牙到第三個千年的曼哈頓實在是一個遙遠的距離，但這書毫無困難地作了這旅程。
在路途上，它改變了無數的生命。為許多人，閱讀《路道》標記了，正如它的作者所意欲的，開始了與天主畢生的談話。為其他人……它是在世界中踏出了奔向他們聖召的第一步。為其他人它成為畢生的伴侶，床邊桌上的喜愛書籍，用來反複閱讀。它有力的衝擊並不局限於特定國家、語言、文化或階級；柏林的教授、菲律賓的家庭主婦、拉哥斯的商人、波士頓的芭蕾舞星、秘魯山區的司鐸、杜布奇的農夫……全都在一個年青西班牙司鐸的言語中找到些甚麼，他從庇里牛斯山脈的山腳下橫過增長的年月和文化向他們講話。驚奇地，聖施禮華在1930年代誠懇地對自己和他周圍的一些人們所說的話，繼續對我們所有人在說著呢。
也許，在《路道》中，我們在聽著我們都能認明的一個朋友的聲音；這聲音，正如作者所說，「像朋友、兄弟、父親般」――這聲音，我們現在可以加上，是一位聖人的聲音。因為我們這來自1930年代的朋友和父親現在是天上的一位聖人，這些在我們耳邊細語的知心話，是由一位被教宗若望保祿二世，在2002年封聖禮儀中，尊稱為「日常平凡生活的聖人」所耳語的。
聖施禮華的談話愛用道路、小徑和旅程這些名詞，也許因為，正如他有次寫道，廻響著聖若望福音中耶穌的言語，「基督是我們到天堂那裏去的道路」(《十字苦路》第十處)。誠然，在終結時，只有一條道路：耶穌基督――道路、真理、生命。但這道路可以是無限數目的形狀，廣濶有如歷史中男與女的數目(……)。