Universitate din Navarra

Sf. Josemaría Escrivá propune o universitate integrată în societate, care împărtășește problemele și provocările sale, înfruntându-le cu profunzimea științifică care îi este proprie, și formând cetațeni dispuși să construiască o societate mai dreaptă.

Sf. Josemaría în aula magna în octtombrie 1972

Universitatea din Navarra a fost fondată în 1952 de către Sfântul Josemaría Escrivá de Balaguer, care rezuma cu aceste cuvinte misiunea universității: „Vrem să formăm aici oameni învățați, în sensul creștin al vieții; vrem ca în această ambianță, prielnică pentru reflexia senină, să se cultive știința înrădăcinată în principiile cele mai solide și lumina ei să se proiecteze în toate căile cunoașterii”.

Proiectul a început să devină realitate în 17 octombrie 1952, când instituția de atunci Studium Generale din Navarra a inițiat activitatea academică cu 8 profesori care predau ore de Drept unui număr de 42 de studenți. A fost ridicată la rang de universitate în 1960. În 1954 s-a inaugurat Facultatea de Medicină, și în 1961, Spitalul Universitar. CIMA, Centru de Cercetare Medicală Aplicată, care caută să îndrepte cercetarea către aplicarea clinică, totodată să colaboreze cu industria farmaceutică și biotehnologică la dezvoltarea produselor pentru diagnostic și tratament, a fost inaugurat în 2004. Domeniile de cercetare sunt: Terapia genică și hepatică, Științele cardiovasculare, Neuroștiințele și Oncologia.

Cu 4 campusuri în Pamplona, San Sebastián, Madrid și Barcelona, Universitatea oferă în 2008, 27 de specializări de licență și 25 de masterate oficiale. Are 1.900 de profesori și 14.000 de studenți.

Dintre centrele Universității din Navarra cu cea mai mare răspândire internațională, se remarcă IESE (Institut de Studii Superioare ale Întreprinderii), o școală de afaceri care a început să se funcționeze în 1958. La oră actuală are sedii în Madrid și Barcelona. În campusul din San Sebastián se află Institut Superior de Secretariat și Administrație (ISSA) și Facultatea de Inginerie.

Sf. Josemaría își amintea că universitatea trebuie să sprijine mai ales „realitatea muncii bine facută, pregătirea științifică adecvată în anii universitari. Cu această bază, sunt mii de locuri în lume care au nevoie de brațe, care speră la o misiunea personală, dură și sacrificată. Universitatea nu trebuie să formeze oameni care apoi consumă în mod egoist beneficiile pe care le-au obținut la studii, trebuie să îi pregătească pentru o sarcină privind slujirea generoasă a aproapelui, de fraternitate creștină”.

Aspecte particulare

Dintre caracteristicile particulare ale Universității din Navarra, se poate menționa efortul pentru a oferi o formare personalizată. În 2008 s-a ajuns la o repartizare a unui profesor la fiecare 5 studenți (828 de profesori și 876 de lectori, pentru 9.188 de studenți din diferite facultăți).

Un alt aspect deosebit este proveniența geografică atât de variată a studenților: 68 % vin din alte regiuni ale Spaniei și din alte țări.

Din anul 1990, mai mult de 3.000 de voluntari au luat parte la „Studenți pentru ajutor social”, o inițiativă promovată de studenți și sprijinită de rectorat. Activitățile sale sunt, între alte, vizite la închisoarea din Pamplona și renumita 'Campaña del kilo' (Campania kilogramului) de Crăciun. În ultimii ani, au strâns 11 tone de mâncare pentru a le distribui persoanelor nevoiașe. Dar ajutorul social nu se termină doar la împrejurimile orașului, ci chiar a căpătat o dimensiune internațională în țări ca Peru, Kenia, Guatemala și India, unde studenții au dezvoltat activități de solidaritate.

Biblioteca

În formarea vieții universitare în cele 4 campusuri ale Universității din Navarra, este la bază spiritul Opus Dei și figura Sf. Josemaria. Jose Mª Bastero, fostul rector al universității între 1996 și 2005, explică că fondatorul avea în suflet această idee: „Este un paralelism între mesajul sfințirii vieții obișnuite și viziunea universității. Departe de orice elitism închis, care este o tentație constantă în lumea universitară, Josemaría Escrivá de Balaguer propune o universitate integrată în societate, care împărtășește problemele și provocările sale, înfruntându-le cu profunzimea științifică care îi este proprie, și formând cetațeni - după cuvintele sale - dispuși să construiască o societate mai dreaptă”.

Mai multă informații: www.unav.es

Citește știrea despre Centrul de Cercetare Medicală Aplicată pe site-ul Radio România Actualități