Colegio Chapultepec: Preparado para los retos

Este año cumple su 50 aniversario el COLEGIO CHAPULTEPEC que tiene su sede en Culiacán, Sinaloa. Presentamos una entrevista a la Lic. Lourdes Galindo de Castro, directora de la Institución.

Muchas son las opciones y propuestas educativas que tenemos en Culiacán pero sólo algunas logran ganarse un reconocimiento en nuestra sociedad, tal es el caso de Colegio Chapultepec, institución especializada en la educación femenina de gran prestigio en nuestra ciudad.

Su alto nivel académico y sobre todo formativo la han puesto en la preferencia de cientos de padres de familia que año con año depositan su confianza en un especializado equipo de educadoras que forman y preparan a sus hijas para enfrentar los retos de una sociedad competitiva.

Para conocer un poco más sobre esta institución y su labor, la Directora General de Colegio Chapultepec, Lic. Lourdes Galindo de Castro brindó un panorama más amplio sobre la esencia del Colegio.

► ¿Cuál considera que es la clave del prestigio del Colegio Chapultepec?

Definitivamente lo atribuyo a nuestro principio fundamental que es “colaborar con los padres de familia en la formación integral de sus hijas”. Todo lo que el Colegio Chapultepec propone no sería posible sin el continuo contacto con ellos, ya que son los primeros educadores. Apoyados por el Colegio buscan una buena preparación académica.

Atendemos a cada alumna personalmente, a través de una preceptora que se ocupa de su formación personal y profesional en relación muy estrecha con sus padres y profesoras.

Somos ambiciosas e intentamos, colaborando con los papás, que las alumnas del Colegio consigan sus mejores niveles en todos los aspectos:   rendimiento académico, uso de nuevas tecnologías, aprendizaje de otros idiomas, desarrollo humano; todo enmarcado por los valores cristianos.

►  ¿Cuál fue la inquietud principal que dio origen a Colegio Chapultepec?

Fue por la iniciativa de jóvenes padres de familia de Culiacán que querían que la educación de sus hijas estuviera acorde con el desarrollo social y económico, guiadas por una formación cristiana adecuada.

►  ¿Por qué optar por el sistema de educación diferenciada?

Estamos convencidas de que la educación diferenciada, desarrolla mejor la personalidad, incrementa la eficacia académica, la seguridad en sí misma. La experiencia de 50 años nos lo confirma: las adolescentes y jóvenes tienen un rendimiento superior sin tener la presión de comportamientos que las inhiben.

Las instituciones con educación separada, no hay comparaciones que muchas veces limitan actitudes de motivación, disciplina, orden, tranquilidad, y participación activa, se desarrolla mejor su capacidad de liderazgo y autoconfianza.

►  ¿Qué es lo que distingue al Colegio Chapultepec de las demás escuelas privadas?

Evitamos las comparaciones, cada institución hace una magnífica labor, creo que nos distingue el hecho de ser una obra corporativa de la Prelatura del Opus Dei.

La misión de la Prelatura es difundir la llamada universal a la santidad y al apostolado en el cumplimiento de los deberes profesionales y familiares; siguiendo el ejemplo de Cristo en su vida ordinaria. En el Colegio, se concreta en la orientación doctrinal y espiritual que brinda a toda la comunidad educativa: padres, profesoras, alumnas y personal no docente.

Quienes trabajamos en esta institución estamos conscientes de que esta herencia constituye nuestro mejor activo.

►  ¿Por qué elegir las enseñanzas de San Josemaría como principio para la formación cristiana de las alumnas?

San Josemaría, forma parte del tesoro de la Iglesia, es un gran ejemplo a seguir, nos trasmitió un estilo educativo que incluye, la responsabilidad y participación activa de los padres de familia en la educación; la formación constante y perseverante en valores y virtudes de las profesoras y alumnas; la vivencia de valores como la libertad con responsabilidad, la alegría, amistad, convivencia, el sentido profesional. Todo dentro en  una dimensión espiritual amplia y profunda, con una concepción auténticamente cristiana del mundo. ► ¿Tienen algún programa de labor social establecido que las alumnas y el personal trabajen de manera permanente?

Siempre hemos tenido como prioridad realizar obras de labor social en toda nuestra comunidad. Al inicio de cada ciclo escolar se hace un calendario de visitas y en base al lugar se especifica el tipo de ayuda que requiere la institución; después se coopera de manera ordenada una vez al mes y se distribuye la ayuda a diferentes instituciones de beneficencia como son: la Asociación de niños Autistas, el Módulo de Nutrición, la Casa Hogar para Ancianos, la Asociación de Niños con Parálisis Cerebral, la Casa cuna, entre otros.

►  En septiembre del año pasado el Colegio Chapultepec cumplió su 50 aniversario y se realizaron varios eventos para festejarlo. Por la cobertura que hicimos de los eventos pudimos constatar una gran participación de la sociedad en general, ¿cuál considera que haya sido lo que motivó a tanta gente a participar en esta celebración?

Sin duda alguna el gran cariño de padres de familia, personal, alumnas y exalumnas que han sido los protagonistas de la formación del Colegio; pero no olvidemos que son ya 50 años recorridos, 39 generaciones de mujeres han salido de nuestras aulas para continuar por diferentes caminos la misión que el Colegio ha sembrado en cada una de ellas.

¡Qué mejor manera para que otras personas nos conozcan y reconozcan nuestro trabajo! A eso atribuyo tan grata respuesta que tuvimos en los eventos.

Al cabo de medio siglo de vida, es claro que la clave del futuro no son los medios materiales, que nunca nos han sobrado, a pesar de la generosidad de tantas personas que valoran la trascendencia de este gran proyecto.

La clave de la Institución está en la fidelidad a su espíritu, que valora la dignidad de las personas, esto es lo que tratamos de promover y cuidar.

Entrevista publicada el 30 de julio de 2006 en el periódico Noroeste de Culiacán