Opus Dei

"O desenvolvimento é uma tarefa de todos os cidadãos e consiste não só em transformar uma nação ou uma comunidade, mas também em contribuir para a transformação das pessoas. Todos podemos fazer alguma coisa", diz numa entrevista Carol Pascual, presidente da People First Society, associação de estudantes que promove a teoria do desenvolvimento com atividades de voluntariado.

Em um bairro atingido pela pobreza, o Colégio Almendral oferece a 680 alunas um título técnico que facilitará a sua entrada no mercado de trabalho. “Tentamos infundir em cada aluna a honestidade e a decência”, destaca a diretora do colégio.

A cada ano, 200 jovens do Bronx participam no Clube Crotona de programas educativos, nos quais aprendem a trabalhar e a pensar nos outros. Os rapazes também aprendem como adquirir virtudes, e que a generosidade e o companheirismo que se vive no Clube devem ser levados a toda a sociedade.

Veleiros é uma escola especializada na área médica e dirigida fundamentalmente às mulheres de Pedreira, um bairro da zona sul de São Paulo. A escola oferece treinamento em serviços de enfermagem, ajudando centenas de famílias do bairro, de maneira direta ou indireta.

Cidadãos dispostos a construir uma sociedade mais justa, enfrentando os desafios com qualidade científica

Centro para a formação profissional e integração social e laboral da juventude num bairro de Roma. Paulo VI inaugurou oficialmente o Centro em 21 de Novembro de 1965 recordando que a formação era o caminho prioritário para melhorar a situação dos jovens sem trabalho.

Pioneiro no Quênia por acolher alunos de qualquer raça ou credo, e pela unidade entre pais, estudantes e professores

No Campus da Cidade das Crianças de Monterrey (México), a Unidade Médica Centenário oferece atendimento médico gratuito a pessoas que vêm das regiões mais necessitadas da cidade.

A construção de Aq’on Jay, o primeiro hospital-dia em Chimaltenango, uma das regiões mais pobres da Guatemala, levará dentro de poucos meses um raio de esperança aos camponeses do lugar.

Álvaro de Oliveira Bento, diretor do "Centro Educacional da Pedreira", é engenheiro e utiliza com desenvoltura os termos próprios da sua profissão. No entanto, não tem dúvidas sobre o objetivo que a escola procura alcançar: por isso, costuma definir a Pedreira como um "centro difusor de valores", e não apenas uma "linha de montagem" de profissionais.